剛開(kāi)始融入陪練老師的這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，我意氣風(fēng)發(fā)，還是個(gè)毛頭小子。當(dāng)時(shí)一直覺(jué)得，忙碌是一種美好的工作狀態(tài)，因?yàn)樗藷o(wú)數(shù)的可能性。當(dāng)陪練老師也是一件讓人向往的事情?？傆袩o(wú)數(shù)的學(xué)員會(huì)記住我，感激我。

后來(lái)，不知道從什么時(shí)候器，心里會(huì)暗暗滋生出真的不想做陪練老師了的情緒。當(dāng)陪練老師是真的辛苦啊，一年四季每周都有考試，每天都要教學(xué)，起早貪黑，幾乎每天都沒(méi)有一頓飽滿的睡眠。可是如果沒(méi)有我們這個(gè)職業(yè)，還要有多少人依然擠在公車上，還要有多少人每天過(guò)著以步代車的生活。我每次都非常猶豫。

其實(shí)陪練老師這個(gè)行業(yè)，最大的好處和最大的壞處都是每天遇到各種形形色色的人。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)陪練老師這個(gè)職業(yè)是沒(méi)有休息概念的，因?yàn)檫€年輕，時(shí)間久了就不耐煩了。每天早出晚歸，累的不行，在別人的眼里看來(lái)我們似乎很輕松，但我們心中的苦澀也許只有同為陪練老師的人才能理解。

陪練老師的辛苦，確實(shí)只有陪練老師才能真正理解吧：我們沒(méi)有節(jié)假日，和家人聚少離多，只有你做了陪練老師才知道，我們的收入與付出總是不成正比；只有做了陪練老師才知道，快餐有多少種類；只有陪練老師才知道，早點(diǎn)回家的感覺(jué)是那么的美好。