作為一個(gè)陪練老師，接受社會(huì)上不同層次的人做學(xué)員，有的人一點(diǎn)就通，有的人百教不通，考試不過(guò)關(guān)，陪練老師也頭痛，而面對(duì)小部分學(xué)員的無(wú)理要求亦無(wú)可奈何。面對(duì)眾多的學(xué)員，長(zhǎng)期單調(diào)乏味的重復(fù)工作，整天的體力和腦力勞動(dòng)，陪練老師真的很辛苦。面對(duì)不認(rèn)真的學(xué)員，面對(duì)理解能力差的學(xué)員，有時(shí)難免會(huì)有所激動(dòng)，希望學(xué)員理解，畢竟陪練老師不是機(jī)器人，有血有肉，有精神有思想，也需要休息。
其實(shí)，陪練老師既是良師，也是益友，大家能走到一起是一種緣份，好聚好散，再見(jiàn)亦是朋友。現(xiàn)實(shí)生活中，工作講究團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)車(chē)亦是如此。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心，陪練老師也不奢求學(xué)員太多，他們最大的心愿就是自己的學(xué)員能夠順順利利通過(guò)，雖是一句簡(jiǎn)單的感謝，但我想對(duì)陪練老師來(lái)說(shuō)已經(jīng)足以。
有學(xué)員可能會(huì)覺(jué)得陪練老師嚴(yán)格或者什么的，可是對(duì)陪練老師來(lái)說(shuō)，那是負(fù)責(zé)呀。他肯定是希望我們都能完成得很好，然后順利的過(guò)關(guān)。換個(gè)角度想問(wèn)題，什么叫嚴(yán)師出高徒？嚴(yán)厲一點(diǎn)還不是為了我們好，這樣學(xué)員才不會(huì)掉以輕心，時(shí)刻反省自己，才能把車(chē)練得更好。
有人說(shuō)，陪練公司就是一個(gè)小社會(huì)，什么職業(yè)的人都有，什么素質(zhì)的人都有。他們湊在一起，目標(biāo)只有一個(gè)，學(xué)車(chē)，拿到駕照，可以名正言順地開(kāi)車(chē)上路。陪練公司是一個(gè)把人與車(chē)融為一體的地方。
如果說(shuō)醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷的話(huà)，那么陪練公司陪練老師的職責(zé)就是避死免傷。無(wú)疑，“避免”比“挽救”要有效得多。陪練老師們用辛勤的汗水編織出了這個(gè)城市交通的井然有序，他們肩上擔(dān)的是對(duì)交通秩序的維護(hù)和對(duì)人生命的負(fù)責(zé)。陪練老師對(duì)學(xué)員的教導(dǎo)方式日后也會(huì)成為司機(jī)在道路上的駕駛風(fēng)格，從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，“成也陪練老師，敗也陪練老師”。同時(shí)，車(chē)輪滾滾，大道向前，作為這個(gè)城市里滾滾車(chē)流中的一員，你是否還記得曾經(jīng)坐在身邊的陪練老師？是他們手把手地教會(huì)你起步、停車(chē)，教會(huì)你如何坦然地面對(duì)前方的危險(xiǎn)，教會(huì)你帶著司機(jī)應(yīng)有的素質(zhì)和責(zé)任踏上遠(yuǎn)方的路。
重復(fù)的教學(xué)內(nèi)容，單一的環(huán)境、不變的過(guò)程，樁考、路考……，在別人看來(lái)一定很枯燥、很無(wú)味，但是陪練老師員們?cè)谄椒驳膷徫簧象w味著人生百態(tài)，把所歸納總結(jié)的駕培寶貴經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給每一個(gè)學(xué)員，為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的駕駛員揮灑著心血和汗水，你們說(shuō)，還有比這更美麗的工作嗎？
每天，陪練老師員們都整裝齊發(fā)的出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上，他們用親切的笑容指導(dǎo)著每位學(xué)員，他們一同穿梭在縱橫交錯(cuò)的訓(xùn)練道路上，場(chǎng)地如鮮花般奪目盛開(kāi)，而學(xué)員就像蝴蝶蜜蜂一樣在這里汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)也在為陪練公司傳播著生命的延續(xù)。一遍遍細(xì)致的教學(xué)給學(xué)員們留下了太多的感動(dòng)，一次次夜以繼日的加班給自己留下了太多的滄桑，一句句來(lái)自學(xué)員的祝福和感謝卻給他們留下了光輝的業(yè)績(jī)。歲月催人老，和氣春常駐。不“吃、拿、卡、要”，學(xué)員已經(jīng)是每位陪練老師員的職業(yè)道德。
我非常有幸能在江西藍(lán)天陪練公司這個(gè)充滿(mǎn)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、親如一家的團(tuán)隊(duì)里學(xué)車(chē)，幸運(yùn)的遇見(jiàn)了這么多好陪練老師，遇見(jiàn)了來(lái)自不同地區(qū)的朋友們。陪練老師和考官，不會(huì)故意為難任何一個(gè)學(xué)員的。
當(dāng)初，只想早點(diǎn)考完，然后拿到駕照，離開(kāi)陪練公司?，F(xiàn)在，我多么希望能在陪練公司多呆一下。不舍藍(lán)天陪練公司，不舍藍(lán)天人。其實(shí)，最后一次訓(xùn)練的時(shí)候，我便有點(diǎn)不舍了，想到即將要離開(kāi)這些訓(xùn)練場(chǎng)、離開(kāi)這些可愛(ài)的陪練老師們，心里便有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。這些陪練老師們認(rèn)真、敬業(yè)、耐心，盡管這份工作也是一份養(yǎng)家糊口的營(yíng)生，卻在一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了人與人之間的平等、尊重還有服務(wù)意識(shí)。短短的陪練公司訓(xùn)練，便讓我愛(ài)上了藍(lán)天陪練公司，愛(ài)上了這些陪練老師們。他們都是可愛(ài)的人，可親可敬的人們。
雖然三米的倒樁庫(kù)沒(méi)有三尺講臺(tái)來(lái)得光彩熠熠，雖然一根小竹竿不如教鞭那樣神圣威嚴(yán)，但是他們同樣時(shí)刻把責(zé)任扛在肩頭?！鞍踩{駛、從藍(lán)天開(kāi)始”，這是藍(lán)天陪練公司陪練老師員的職責(zé)。每天堅(jiān)守著“一畝三田地”，一段一段的故事，編織著陪練老師員的教學(xué)生涯。
真的要離開(kāi)了，回頭看看，已經(jīng)由剛來(lái)時(shí)的三分敬畏、七分陌生轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N親切、一種眷戀。在藍(lán)天陪練公司，雖然只有短短的時(shí)日，但是藍(lán)天陪練公司所給予我們的已經(jīng)不僅僅是一張駕駛證、一張結(jié)業(yè)證，更是一段感情、一段回憶，藍(lán)天陪練公司給我們提供了一個(gè)讓我們倍感溫暖和開(kāi)心的地方。想起當(dāng)初報(bào)考陪練公司時(shí)候的那種惴惴不安的心情，我覺(jué)得在藍(lán)天陪練公司我所得到的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出當(dāng)初我所期望的。
陪練老師，慈父般嚴(yán)厲、兄長(zhǎng)般教誨、親人般關(guān)愛(ài)、朋友般關(guān)懷。真誠(chéng)的感謝藍(lán)天陪練公司，感謝各位陪練老師員。謝謝你們！我會(huì)想你們的。陪練公司就好比一個(gè)大家庭，有時(shí)間，我一定?；丶铱纯?。
最后的最后，祝福藍(lán)天人，祝他們?cè)诮窈蟮拿恳粋€(gè)日子里平安、健康、幸福、快樂(lè)。也?！八{(lán)天”的天更藍(lán)，明天更美好！
